時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)學(xué)到第三單元了，為了幫助大家鞏固第三單元的知識點，百分網(wǎng)小編為同學(xué)們帶來一份二年級數(shù)學(xué)上冊第三單元的測試卷，文末有答案，希望能對大家有幫助，更多內(nèi)容歡迎關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)!

第三單元測試卷

一、填一填。

(資料圖片)

1.一個直角有(　　)個頂點,有(　　)條邊。

2.從一個點起,用尺子向(　　)的方向畫兩條直直的線,就能畫成一個角。

3.一個長方形和一個正方形都有(　　)個角,它們都是(　　)角。

4.要判斷一個角是不是直角,可以用三角板上的(　　)比一比。

5.角的大小與兩條邊的長短(　　)。

6. 9時整時,分針和時針形成的角是(　　)角。

二、選一選。(把正確答案的序號填在括號里)

1.右圖中有(　　)個角。

①8　　　　　　 ②7　　 　　　?、?　　　 　　?、?

2.下列圖形中,(　　)是直角。

① ② ③ ④

3.下面的角中,(　　)是鈍角,(　　)是銳角。

① ② ③ ④

4.右圖中,共有(　　)個直角。

①4 ②6 ③8 ④10

三、按要求填一填。

銳角有(　　　　　　);鈍角有(　　　　　　);直角有(　　　　)。

四、畫一畫。

1.以下面的點為頂點,借助三角板,分別畫一個直角、一個銳角和一個鈍角。

?　　　　?　　　　?

2.在下面的"方格圖上畫一個長方形和一個正方形。

五、數(shù)一數(shù),填一填。

六、比一比,填一填。

鐘面上,時針與分針形成的角同樣大的有(　　)與(　　)、(　　)與(　　)、(　　)與(　　)。

七、做一做。

1.在下面的圖形中畫兩條線,使它有4個直角。

2.在下面的圖形中畫一條線,使它增加3個直角。

參考答案

一、1. 1　2　2. 不同　3. 4　直　4. 直角

5. 無關(guān)　6. 直

二、1.① 　2.④　3.②?、堋?.①

三、②⑤　①⑨?、啖?/p>

四、略

五、4　1　　7　2　　4　2　　8　2

六、 ②④?、邰蕖、佗?/p>

七、略