大學(xué)生?？嫉氖N證書(shū)

(相關(guān)資料圖)

大學(xué)生考證有其合理和積極的一面，隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，人才市場(chǎng)逐步規(guī)范，一些崗位實(shí)行職業(yè)資格準(zhǔn)入制度是必然的。勞動(dòng)和社會(huì)保障部發(fā)布的需要持職業(yè)資格證上崗的崗位已達(dá)90個(gè)，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，特別是我國(guó)經(jīng)濟(jì)與世界經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步接軌，需要持職業(yè)資格證上崗的崗位會(huì)越來(lái)越多。下面是小編整理的大學(xué)生?？嫉氖N證書(shū)，一起來(lái)看看吧。

大學(xué)生常考的十大證書(shū)

NO.1：英語(yǔ)證書(shū)

大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)證書(shū)(CET-4，CET-6)：極其重要；

專業(yè)八級(jí)：只有英語(yǔ)專業(yè)才有資格考，但很多職位要求，如翻譯或者外籍主管的助理；

大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)口語(yǔ)證書(shū)：證書(shū)不重要，能力重要，面試的表達(dá)重要；

英語(yǔ)中高級(jí)口譯：含金量很高；

托福(TOFEL)：只有少數(shù)企業(yè)會(huì)問(wèn)到是否考過(guò)托福，但同時(shí)會(huì)擔(dān)心你工作不久后，可能會(huì)出國(guó)溜掉；

雅思(IELTS)：少數(shù)英聯(lián)邦國(guó)家企業(yè)會(huì)注意到你考過(guò)雅思，但絕不是必要條件；

劍橋商務(wù)英語(yǔ)(BEC)：證書(shū)說(shuō)明了你的英語(yǔ)能力，還有你在大學(xué)里很好學(xué)，懶惰的同學(xué)不會(huì)去學(xué)，或者學(xué)了考不過(guò)的；這是企業(yè)關(guān)注的。

托業(yè)考試(TOEIC)：雞肋，有比沒(méi)有好；沒(méi)有培訓(xùn)，只是考試，企業(yè)不感冒。

小結(jié)：四六級(jí)證書(shū)最重要，其他有比無(wú)好；至于口語(yǔ)，關(guān)鍵看面試時(shí)的表現(xiàn)。

NO.2：計(jì)算機(jī)證書(shū)

Office操作是基本技能，不需要證書(shū)的。

全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)：有些大城市申請(qǐng)戶口時(shí)用，必要條件，如上海市。

此外還有三級(jí)和四級(jí)。

其他如：ACCP、MCSA、CCNA，以及名目繁多的專項(xiàng)技能計(jì)算機(jī)證書(shū)，則與未來(lái)具體的工作選擇相關(guān)，不是每個(gè)企業(yè)都會(huì)看重，甚至知道這些證書(shū)的。

我們統(tǒng)計(jì)了約5萬(wàn)條招聘信息，18.6%的招聘信息中提到了計(jì)算機(jī)，但提及具體證書(shū)的不到0.1%。更多的描述是模糊的，例如：“從事Java編程兩年經(jīng)驗(yàn)”“熟練電腦操作”。對(duì)很多同學(xué)來(lái)說(shuō)，如果從大二開(kāi)始學(xué)習(xí)Java，到大四時(shí)可以算做三年經(jīng)驗(yàn)了。

關(guān)于計(jì)算機(jī)技能的各種培訓(xùn)很多，但被企業(yè)認(rèn)同的證書(shū)卻不多，關(guān)鍵看實(shí)際操作技能。

NO.3：學(xué)校證書(shū)

包括：獎(jiǎng)學(xué)金證書(shū)、三好學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等

獎(jiǎng)學(xué)金證書(shū)非常重要，有的HR看不懂大家給出的各種復(fù)雜算法的GPA，但一看是否有獎(jiǎng)學(xué)金，就有一個(gè)大概印象了。獎(jiǎng)學(xué)金證書(shū)被很多企業(yè)列為篩選簡(jiǎn)歷的必要條件，沒(méi)有獎(jiǎng)學(xué)金，就沒(méi)有面試機(jī)會(huì)。

學(xué)生干部經(jīng)歷非常重要，如果再有一個(gè)“優(yōu)秀學(xué)生干部”的"證書(shū)，就更能起到證明作用了。

三好學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生等，在申請(qǐng)戶口時(shí)候可以加分(上海)，非常重要。

還有一項(xiàng)不是證書(shū)的，黨員，在申請(qǐng)公務(wù)員、到中學(xué)當(dāng)教師的時(shí)候，作用很大。

NO.4：第二外語(yǔ)證書(shū)

會(huì)一門第二外語(yǔ)，將大大增加進(jìn)入相關(guān)企業(yè)的機(jī)會(huì)。

時(shí)下比較熱門的第二外語(yǔ)：

日語(yǔ)(世界500強(qiáng)中87家日本企業(yè))

法語(yǔ)(世界500強(qiáng)中36家法國(guó)企業(yè))

德語(yǔ)(世界500強(qiáng)中35家德國(guó)企業(yè))

韓語(yǔ)(世界500強(qiáng)中13家韓國(guó)企業(yè))

其他如葡萄牙語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、意大利語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)等，因?yàn)橹袊?guó)與南美國(guó)家的經(jīng)濟(jì)往來(lái)，與阿拉伯國(guó)家的石油合作，前景看好。

還有，學(xué)習(xí)德語(yǔ)和法語(yǔ)，不僅是找工作，還可以在申請(qǐng)到德國(guó)或法國(guó)留學(xué)時(shí)起到作用。

NO.5：財(cái)務(wù)類證書(shū)

注冊(cè)會(huì)計(jì)師(CPA)：共五科，每科報(bào)名費(fèi)80元

注冊(cè)金融分析師(CFA)：需要相關(guān)方面3年以上工作經(jīng)驗(yàn)，考證難度很高(考證費(fèi)用2～3萬(wàn)元)。

特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師(ACCA)：ACCA被稱為“會(huì)計(jì)師界的金飯碗”。英國(guó)立法許可ACCA會(huì)員從事審計(jì)、投資顧問(wèn)和破產(chǎn)執(zhí)行的工作，有資格直接在歐盟國(guó)家執(zhí)業(yè)。(考試費(fèi)用在2萬(wàn)元以內(nèi))。

希望從事財(cái)務(wù)工作，或者以后要做職業(yè)經(jīng)理人的，財(cái)務(wù)知識(shí)必不可少，財(cái)務(wù)類證書(shū)和財(cái)務(wù)知識(shí)使你早日成功。

NO.6：專業(yè)資格證書(shū)

很多很多，要看專業(yè)和行業(yè)情況，如：律師資格證書(shū)，適用于未來(lái)立志于當(dāng)律師的同學(xué)；

CAD工程師認(rèn)證證書(shū)：多用于機(jī)械、室內(nèi)裝飾、建筑行業(yè)；

導(dǎo)游資格證書(shū)：根據(jù)國(guó)家規(guī)定，導(dǎo)游人員必須持證上崗；

報(bào)關(guān)員證書(shū)：有證書(shū)才有資格；

人力資源從業(yè)資格證書(shū)；

國(guó)家司法考試證書(shū)；

駕駛證：不是應(yīng)聘司機(jī)才需要

NO.7：兼職實(shí)習(xí)證明

因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，所以才叫“應(yīng)屆生”，所以工作才難找。

但是，具有了相關(guān)的兼職實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，就成了應(yīng)屆生中的“有工作經(jīng)驗(yàn)”的，具有優(yōu)勢(shì)，脫穎而出。

參加一些知名企業(yè)的實(shí)習(xí)生計(jì)劃，更有可能直接留在公司工作，如：寶潔80%實(shí)習(xí)生留下成為正式員工；GE50%留下：IBM50%留下，等等。

有相關(guān)企業(yè)兼職實(shí)習(xí)經(jīng)歷及證明，求職時(shí)極具優(yōu)勢(shì)。

NO.8：發(fā)表論文、專利證書(shū)

對(duì)于研究生來(lái)說(shuō)，做過(guò)相關(guān)項(xiàng)目，撰寫過(guò)有質(zhì)量的相關(guān)論文，被EI/SCI收錄，這些發(fā)表論文的證明，在尋求相關(guān)工作的時(shí)候會(huì)有極大的幫助。

另外，本科生或研究生在申請(qǐng)出國(guó)的時(shí)候，如果發(fā)表過(guò)高質(zhì)量的論文，就更容易獲得國(guó)外教授的青睞。

還有專利證書(shū)，在申請(qǐng)戶口中起加分作用。專利申請(qǐng)分為發(fā)明、實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)三種類型，發(fā)明專利較難，但實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)專利還是非常容易申請(qǐng)的。擁有專利和申請(qǐng)專利都可以獲得戶口加分，而且企業(yè)對(duì)專利證書(shū)也很重視。

NO.9：競(jìng)賽獲獎(jiǎng)證書(shū)大學(xué)里或者社會(huì)上的各種競(jìng)賽，獲獎(jiǎng)證書(shū)也非常受青睞。

一名同學(xué)大學(xué)里多次參加辯論賽獲獎(jiǎng)，被一家企業(yè)老總直接聘為總裁助理；

西安交大一名同學(xué)，挑戰(zhàn)杯獲獎(jiǎng)，直接獲得了麻省理工(MIT)的全獎(jiǎng)；

上海交大兩名參加ACM競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)，李開(kāi)復(fù)直接打來(lái)電話搶先挖去；

歐萊雅“全球商業(yè)策略競(jìng)賽”的獲獎(jiǎng)?wù)?，大多直接獲得了在歐萊雅工作的機(jī)會(huì)；

浙大一名同學(xué)大學(xué)四年不斷參加各類編程比賽，累計(jì)贏得獎(jiǎng)金20萬(wàn)美元，近日被topcoder聘為中國(guó)技術(shù)副總裁；通過(guò)參加競(jìng)賽鍛煉能力，獲得證書(shū)，找到工作的例子遍地都是。

NO.10：畢業(yè)證、學(xué)位證、第二學(xué)位

這是最重要的證書(shū)，存在三點(diǎn)區(qū)別：一是名牌院校和普通院校的區(qū)別；二是熱門專業(yè)和冷門專業(yè)的區(qū)別；三是?？?、本科、研究生的區(qū)別。

專業(yè)背景是企業(yè)最最看重的，很多職位只給限定專業(yè)畢業(yè)同學(xué)面試機(jī)會(huì)。

拓展：大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃

定位方向

職業(yè)生涯規(guī)劃是指在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對(duì)自己的興趣、愛(ài)好、能力、特點(diǎn)等進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。

規(guī)劃方式

職業(yè)生涯就是指一個(gè)人在其一生中與工作相關(guān)的一系列活動(dòng)、行為、態(tài)度、價(jià)值觀、愿望等的有機(jī)整體。那么，大一新生如何做好自己的規(guī)劃呢？就業(yè)指導(dǎo)專家將其分為七步：

第一步：適應(yīng)校園環(huán)境。進(jìn)入大學(xué)第一個(gè)月，新生處在一個(gè)陌生的環(huán)境，要盡快熟悉校園環(huán)境，擺脫陌生感。在熟悉校園環(huán)境的同時(shí)，還需了解校園資源，學(xué)會(huì)借助網(wǎng)絡(luò)掌握信息。

第二步：思考自我，明確定位。這一階段，新生需盡可能全面的了解自我，發(fā)掘自身的興趣愛(ài)好，根據(jù)自身的個(gè)性特點(diǎn)和能力所長(zhǎng)樹(shù)立職業(yè)理想。

第三步：學(xué)校生活適應(yīng)期。這一時(shí)期新生的主要任務(wù)是學(xué)好基礎(chǔ)課程，掌握基本技能，并養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，高效利用大學(xué)資源。

第四步：所選專業(yè)了解期。在新生基本了解大學(xué)生活后，了解專業(yè)提上日程。這一階段，新生應(yīng)多向?qū)I(yè)課老師請(qǐng)教，了解專業(yè)相關(guān)知識(shí)。在學(xué)習(xí)專業(yè)課的過(guò)程中，建立自己對(duì)本專業(yè)的興趣。

第五步：其他專業(yè)博覽期。如何充分利用大學(xué)的業(yè)余時(shí)間？專家建議：用充分的業(yè)余時(shí)間博采之長(zhǎng)，為自己儲(chǔ)備與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)。博覽與本專業(yè)相關(guān)的其他專業(yè)，在學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)上，通過(guò)圖書(shū)館或網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)其他專業(yè)的知識(shí)，對(duì)專業(yè)進(jìn)行了解判斷，確定自己的興趣點(diǎn)與自己的目標(biāo)專業(yè)。

第六步：專業(yè)技能體驗(yàn)期。在理論學(xué)習(xí)后，就該找個(gè)機(jī)會(huì)去親自體驗(yàn)了，從而在理論和實(shí)踐上都驗(yàn)證自己的選擇。如理科學(xué)生隨師長(zhǎng)去實(shí)驗(yàn)室做大量的專業(yè)實(shí)踐，新聞?lì)悓W(xué)生可嘗試寫一些文章，甚至利用暑假做一些兼職，有營(yíng)銷目標(biāo)的學(xué)生可嘗試做銷售的工作。這個(gè)階段最少要2個(gè)月時(shí)間，這樣有利于判斷自己的目標(biāo)職業(yè)是否是自己的興趣點(diǎn)，便于調(diào)整自己的目標(biāo)。

第七步：大學(xué)關(guān)系建立期。人脈的積累應(yīng)從大學(xué)開(kāi)始，在大學(xué)生活中既要注重與以往同學(xué)或朋友的交往，同時(shí)不能忽略大學(xué)同學(xué)關(guān)系的建立。

概括說(shuō)來(lái)如下：

1.熟悉本班本系，確定交往對(duì)象

2.了解學(xué)校校友，參加社團(tuán)組織

3.加強(qiáng)老師交流，尋找良師益友

4.拓展校外交際，尋找人生貴人。

大一做起

就業(yè)指導(dǎo)專家指出：羅馬不是一天建成的，職業(yè)生涯規(guī)劃是一門實(shí)用但不能一蹴而就的學(xué)問(wèn)，需要與大學(xué)生活學(xué)習(xí)同步進(jìn)行，從跨入校門的那一刻開(kāi)始，就要準(zhǔn)備為將來(lái)就業(yè)做好鋪墊。

作為大一的學(xué)生，對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃這個(gè)詞語(yǔ)還是比較陌生，因?yàn)樵谖覈?guó)中小學(xué)生的職業(yè)教育基本還是空白狀態(tài)，對(duì)不同職業(yè)、自己的興趣等認(rèn)知非常有限。不過(guò)，進(jìn)入大學(xué)后，這種狀況有了很大改觀。

規(guī)劃意義

職業(yè)生涯規(guī)劃的意義在于，大一新生從入學(xué)開(kāi)始，就尋找適合自身發(fā)展職業(yè)所需知識(shí)、技能、興趣、愛(ài)好，給自己盡早進(jìn)行明確定位，最終實(shí)現(xiàn)個(gè)體與職業(yè)的匹配，體現(xiàn)個(gè)體價(jià)值的最大化。

職業(yè)生涯規(guī)劃步步為營(yíng)，才能步步為贏

就業(yè)指導(dǎo)專家認(rèn)為，職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于大一新生而言，主要是提升自身知識(shí)、技能。大一是大學(xué)的開(kāi)端，是影響大學(xué)其他3年甚至未來(lái)求職的關(guān)鍵一年，所以進(jìn)入大學(xué)的第一步，新生一定要走好，這樣才可為以后就業(yè)打下基礎(chǔ)。只有做到了步步為營(yíng)，才能步步為贏！

現(xiàn)實(shí)意義

就業(yè)指導(dǎo)專家指出，大一新生只要擁有一顆未雨綢繆的心，深入了解自我，做好職業(yè)定位，明確自己的人生目標(biāo)，就會(huì)找到職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)在源動(dòng)力，給自己的未來(lái)畫(huà)上完美一筆。

大一學(xué)生 freshman

大二學(xué)生 sophomore

大三學(xué)生 junior

大四學(xué)生 senior

大五以后（研一）研究生 Graduate student（含碩士和博士：碩士Master；博士Doctor ）積累經(jīng)驗(yàn)和能力。

具有第二學(xué)位，跨學(xué)科輔修某些專業(yè)，使自己成為復(fù)合型人才，也是很多企業(yè)所看重的。

雖然說(shuō)企業(yè)看重能力，而不是學(xué)歷，但名牌大學(xué)、熱門專業(yè)，就是一塊有分量的敲門磚，進(jìn)得門里才有機(jī)會(huì)展現(xiàn)能力。

面對(duì)社會(huì)上種種考證誘惑，一些大學(xué)生無(wú)所適從、盲目跟風(fēng)，學(xué)校對(duì)此負(fù)有直接的引導(dǎo)責(zé)任。學(xué)校應(yīng)教育學(xué)生把學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在專業(yè)學(xué)習(xí)上，要在提高綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力上下功夫。幫助學(xué)生正確選擇考證對(duì)象，應(yīng)成為高校就業(yè)指導(dǎo)的重要內(nèi)容。

培訓(xùn)市場(chǎng)出現(xiàn)的種種不良現(xiàn)象值得政府高度關(guān)注。政府對(duì)社會(huì)上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要進(jìn)行認(rèn)真清理，不合法的要堅(jiān)決取締。要加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控，確?？甲C培訓(xùn)有利于培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐能力。

用人單位要加強(qiáng)管理和引導(dǎo)。實(shí)際上一些用人單位在人才引進(jìn)上存在著明顯的矛盾，招聘時(shí)側(cè)重認(rèn)“證”，在工作中又重能力，這反映出用人單位擇才方法缺乏科學(xué)性。因此，“考證熱”要降溫，用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)和方法要進(jìn)一步完善，要把重點(diǎn)放在考查學(xué)生的素質(zhì)和能力上。