遺傳學是自然科學領域中探究生物遺傳和變異規(guī)律的的科學。那么你對遺傳學了解多少呢?以下是由小編整理關于什么是遺傳學的內容，希望大家喜歡!

遺傳學的基本內容

遺傳學的研究范圍包括遺傳物質的本質、遺傳物質的傳遞和遺傳信息的實現(xiàn)三個方面。遺傳物質的本質包括它的化學本質、它所包含的遺傳信息、它的結構、組織和變化等;遺傳物質的傳遞包括遺傳物質的復制、染色體的行為、遺傳規(guī)律和基因在群體中的數(shù)量變遷等;遺傳信息的實現(xiàn)包括基因的原初功能、基因的相互作用，基因作用的調控以及個體發(fā)育中的基因的作用機制等。

一個受精卵通過有絲分裂而產生無數(shù)具有相同遺傳組成的子細胞，它們怎樣分化成為不同的組織是一個遺傳學課題，有關這方面的研究屬于發(fā)生遺傳學。由一個受精卵產生的免疫恬性細胞能夠分別產生各種不同的抗體球蛋白，這也是遺傳學的一個課題，它的研究屬于免疫遺傳學。

(資料圖片僅供參考)

遺傳學的研究方法

雜交是遺傳學研究的最常用的手段之一，所以生活周期的長短和體形的大小是選擇遺傳學研究材料常要考慮的因素。昆蟲中的果蠅、哺乳動物中的小鼠和種子植物中的擬南芥，便是由于生活周期短和體形小而常被用作遺傳學研究的材料。大腸桿菌和它的噬菌體更是分子遺傳學研究中的常用材料。

生物化學方法幾乎為任何遺傳學分支學科的研究所普遍采用，更為分子遺傳學所必需。分子遺傳學中的重組DNA技術或遺傳工程技術已逐漸成為遺傳學研究中的有力工具。

系統(tǒng)科學理論、組學生物技術、計算生物學與合成生物學是系統(tǒng)遺傳學的研究方法。

遺傳學的關系及應用

遺傳學與生物化學的關系最為密切，和其他許多生物學分支學科之間也有密切關系。例如發(fā)生遺傳學和發(fā)育生物學之間的關系;行為遺傳學同行為生物學之間的關系;生態(tài)遺傳學同生態(tài)學之間的關系等。此外，遺傳學和分類學之間也有著密切的關系，這不僅因為在分類學中應用了DNA堿基成分和染色體等作為指標，而且還因為物種的實質也必須從遺傳學的角度去認識。

各個生物學分支學科所研究的是生物的各個層次上的結構和功能，這些結構和功能無一不是遺傳和環(huán)境相互作用的結果，所以許多學科在概念和方法上都難于離開遺傳學。例如激素的作用機制和免疫反應機制一向被看作是和遺傳學沒有直接關系的生理學問題，可是現(xiàn)在知道前者和基因的激活有關，后者和身體中不同免疫活性細胞克隆的選擇有關。

遺傳學的研究

醫(yī)學遺傳學的目的是了解基因變異與人類健康和疾病的關系。當尋找一個可能與某種疾病相關的未知基因時，研究者通常會用遺傳連鎖和遺傳系譜來定位基因組上與該疾病相關的區(qū)域。在群體水平上，研究者會采用孟德爾隨機法來尋找基因組上與該疾病相關的區(qū)域，這一方法也特別適用于不能被單個基因所定義的多基因性狀。一旦候選基因被發(fā)現(xiàn)，就需要對模式生物中的對應基因(直系同源基因)進行更多的研究。對于遺傳疾病的研究，越來越多發(fā)展起來的研究基因型的技術也被引入到藥物遺傳學中，來研究基因型如何影響藥物反應。

癌癥雖然不是傳統(tǒng)意義上的遺傳病，但被認為是一種遺傳性疾病。癌癥在機體內的產生過程是一個綜合性事件。機體內的細胞在分裂過程中有一定幾率會發(fā)生突變。這些突變雖然不會遺傳給下一代，但會影響細胞的行為，在一些情況下會導致細胞更頻繁地分裂。有許多生物學機制能夠阻止這種情況的發(fā)生：信號被傳遞給這些不正常分裂的細胞并引發(fā)其死亡;但有時更多的突變使得細胞忽略這些信號。這時機體內的自然選擇和逐漸積累起來的突變使得這些細胞開始無限制生長，從而成為癌癥性腫瘤(惡性腫瘤)，并侵染機體的各個器官。

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